今天晚上跟李老师沟通，收获特别大。

1.再次清晰了，孩子玩儿手机的问题，不是手机的问题，主要从以下两点开始调整，一，让孩子承担家务；二，丰富家庭生活。

2.再次认清与孩子的关系，把孩子当做一个真正的独立的人去尊重，就像后妈与孩子的关系。学习后的妈妈与孩子的关系。

3.孩子要想学习好做到四个方面：一，孩子有学习的能力；二，孩子有学习的意愿；三，孩子有学习的方法；四，孩子能坚持学习。

4.陪孩子分析试卷，分析三个部分：第一，实际分数；第二，实力分数；第三，潜在分数。

5.用好艾宾浩斯遗忘曲线。