1. **课程设计**：胡震老师对课程的各个环节都进行了精心设计，包括讲义、带背督学、讲解和作业，让学生感到踏实。

2. **讲义和带背内容**：课程讲义采用彩色印刷，带背内容不仅有口诀，还有思维导图，这对于不喜欢背诵的学生来说非常有帮助。

3. **通俗易懂的讲解**：胡老师将复杂的法治思想用通俗易懂的语言讲解，并通过口诀帮助学生记忆，如“党民抓路局，宪治外环人数”和“两不动摇三统一，十六央地政法委”。

4. **背诵的重要性**：胡老师强调背诵的重要性，比喻法考如同战士上战场，平时的背诵积累是子弹，审题破题方法是开枪技巧，而多练习则是提高命中率的关键。

5. **作业训练**：学生提到去年在考场上的表现不佳，但通过胡老师的课程，今年在考场上的表现有了显著提升，这得益于背诵、方法和作业训练的结合。

6. **背诵资料**：胡老师的背诵资料易于记忆，强调理解知识点之间的逻辑关系，并采用结构图的方法进行记忆。

7. **作业批改**：胡老师亲自用语音批改入门测试，平时作业则批改前66名，学生表示胡老师的批改直接点出问题并给出修改建议。助教老师的批改也非常仔细认真，甚至比学生自己的答案还要详细。

8. **心理辅导**：考前助教老师还提供心理辅导，帮助学生减轻压力。

整体来看，这段文字表达了学生对胡震老师课程的高度认可和感激之情，认为课程设计合理、教学方法有效，并且老师的批改和辅导对学生的帮助很大。这样的评价对于其他潜在的学生来说，可能是一个很好的参考。