在人群中多看了你一眼，就觉得你更加的可爱，爱你也就多一点。我比以往更喜欢我班，也从心眼里喜欢教室里的每一个孩子。

早操的项目在原来的耐力跑上有增加了冲刺跑，男女生交替进行，当女生从我面前跑过的时候，我瞥见了一个风一样的女子，她身形轻盈，健步如飞。回头看，还是瑜茹，高高的马尾随着跑步的节奏轻轻摆动。

她越来越可爱，想起她跳绳时奋力的坚持，体能训练时舒展的动作，我禁不住的给了她一个大大的赞。

早操结束，孩子们三五成群的走向餐厅，他们说着、笑着，似乎忘却了刚才训练的劳累。忽然看见马闯一个人孤独的背影，我心里油然升起一种心疼。马闯很有一种闯劲儿，他成绩优异，踏实肯干，是所有老师眼中的好学生，也是家长眼中“别人家的孩子”。但是他因为脚部发育问题，不能参加体育训练。刚开学，他请了早操假，没几天，他就和大家一起参与训练，而且能跟上班级跑操节奏，我也并没有在意。

和他妈妈的聊天中，我才得知，因为一天两次训练，他的脚会疼痛，每天晚上回到家第一时间要用中药泡脚，缓解疼痛。妈妈也提醒他不能坚持就放弃，但他从来没有放弃过。

冲刺跑环节，他总是跑在班级的最后，我能明显的看出他的尴尬，我会在他即将到达终点时，迎上去说一句：“好，你太棒了!”

他一个人背着书包，低着头向前走，我快步追上去，问道：“闯，现在的训练能跟的上么？”“能”他坚定的回答。“如果有不舒服，一定要告诉我哦！”他点点头。

一束阳光正好照在他的身上，他像是被度了金身，形象瞬间高大。

晨光中，孩子们从我身边经过，笑着和我打招呼，忘却了在操场上我像“周扒皮”一样督促他们跑，监督他们跳，像“灭绝师太”一样让他们不要停，要坚持。这一张张笑脸，是晨光里的美好。